یونیسف در گزارشی هشدار داده است که حدود چهار میلیون کودک در افغانستان از آموزش محروماند. عوامل این بحران شامل کمبود امکانات آموزشی، ممنوعیت تحصیل دختران بالاتر از کلاس ششم، شرایط نامناسب مدارس، کمبود معلمان (بهویژه زنان) و فشارهای اقتصادی است. طبق این گزارش، از هر سه کودک، یکی به مدرسه نمیرود و ۶۰ درصد کودکان محروم از تحصیل را دختران تشکیل میدهند.
مذاکرات سهمرحلهای طالبان و پاکستان، از دوحه تا استانبول، به شکست انجامید و نشان داد که اسلامآباد نمیتواند وابستگی تاریخی طالبان را به نفع منافع خود تضمین کند. در حالی که طالبان، با وجود فقدان مشروعیت ملی، در برابر فشارهای پاکستان موضعی نسبی و ملیگرایانه گرفتهاند، کشورهای منطقه به دنبال بدیلی مشروع و فراگیر برای ایجاد توازن قدرت هستند. در چنین شرایط بحرانی، تشکیل حکومت در تبعید توسط جریانهای ملی و معتدل طالبان میتواند راهی برای بازتعریف مشروعیت سیاسی و احیای وحدت ملی باشد.
۱۸ سال پس از شهادت شهید سید مصطفی کاظمی، هنوز یاد و راه او چون چراغی فروزان بر وجدان امت اسلامی و مسیر استقلال ملی افغانستان میتابد. او نه تنها یک سیاستمدار و مجاهد، بلکه معمار اندیشهای بود که وحدت اقوام، خودکفایی اقتصادی و استقلال سیاسی را در پرتو ایمان و عقلانیت اسلامی معنا کرد.